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Apprendre l'anglais Montreal

Cours d'anglais à Montreal >

English as a Second Language

Professeur: Elayne Lemieux (Montreal)

Inscription sans frais

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Prix par leçon
1 étudiant : CAD $30.00
2 étudiants : CAD $25.00∼
3 étudiants ou + : CAD $20.00∼
Frais en sus. Voir les détails.


Apprendre l'anglais

English as a Second Language

(Anglais Langue Seconde)

Description du cours :


Teaching all aspects of the English language.

À propos des leçons

(Ce que vous apprendrez du professeur)

One of the most effective ways I assist all students is by developing and presenting comprehensible and stimulating lesson plans that facilitate all learning styles. I research, incorporate and locate a variety of resources to accommodate students via visual, audio, tactile and kinesthetic methods. I of course integrate this with modern technology that has much to offer in terms of opportunities to deepen students’ knowledge.

Endroits où il est possible de suivre ce cours :


Cours d'anglais, Montreal
Lieu public: RDP area of Montreal
NA
Cours d'anglais, Montreal
Par Skype

PRIX


Inscription privée Privé / Semi-privé :


Prix par leçon, par étudiant, en CAD $.

Étudiants :123+
10 leçons30.0025.0020.00
1 leçon40.0035.0030.00

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* Toutes les leçons ont une durée de 60 minutes
* Des frais d'administration (CAD $50.00 par étudiant) sont ajoutés pour 10 leçons


Sessions en groupe Sessions en groupe :


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Professeur:

Elayne Lemieux

Ville / Pays d'origine : Charlottetown, Canada

Langue maternelle : Anglais

"Very good teacher."

À PROPOS DU PROFESSEUR

Teaching English has followed me since I started teaching and training adults in the business world. I am a versatile educator, having instructed a wide variety of students from various backgrounds and facets of society. As a result I am a compassionate teacher, who remains sensitive to students’ needs by employing effective listening and providing individual and whole group support, offering positive encouragement and reinforcement to keep students focused and motivated.


FORMATION DU PROFESSEUR

TESOL – Global Leadership College – Toronto, ON, 2014.
Francais – Centre Louis-Frechette, 2014.
Francais – Centre Yves-Theriault, 2014.
Management Studies Certificate - Durham College – Whitby, ON, 2009.
Certificate, Teaching & Training Adults, Durham College – Whitby, ON, 2004.
Bachelor of Education, University of Windsor – Windsor, ON , 2000.
Ontario College of Teachers Designation, 2000
Bachelor of Music Education, University of Prince Edward Island – Charlottetown, PEI 1999

EXPÉRIENCE DU PROFESSEUR

In all contact center (trainer) roles teaching proper English was required. My employees were based worldwide and English was a second language. I taught business English to these staff members for both speaking and writing.

SOUTHHAMPTON SUMMER MUSIC CAMP MUSIC TEACHER, July 2012 – current
PRIVATE MUSIC STUDIO, MUSIC TEACHER, Sep 1995 – current
MANULIFE FINANCIAL TRAINING & DOCUMENTATION SPECIALIST, Sep 2011- Apr 2012
ARVATO DIGITAL SERVICES TECHNICAL TRAINING SPECIALIST, May 2009-Jul 2010
ADITYA BIRLA MINACS TRAINING SPECIALIST, Oct 2005-Apr 2009

Cours offerts par ce professeur :

Apprendre l'anglais: English as a Second Language


Niveau de compétence :

Votre niveau de compétence en Anglais sera évalué par le professeur selon le tableau suivant :



A1 - Débutant :

  • Peut comprendre des mots et des expressions courants au sujet de soi-même, de sa famille ou de son environnement immédiat.
  • Peut communiquer en anglais de façon simple si l'interlocuteur est disposé à reformuler ses phrases.
  • Peut poser des questions simples sur des sujets familiers, ainsi que répondre à des questions.
  • Peut utiliser des expressions et des phrases simples pour décrire son lieu d'habitation et les gens qu'il connaît.
  • Peut écrire une carte postale en anglais. Peut porter des détails personnels comme son nom, sa nationalité ou son adresse.

A2 - Élémentaire :

  • Peut comprendre des expressions et un vocabulaire très fréquent relatifs à ce qui lui concerne de près.
  • Peut lire des textes courts très simples. Peut trouver une information particulière prévisible dans des documents courants.
  • Peut communiquer en anglais lors de tâches simples et habituelles ne demandant qu'un échange d'information simple et direct.
  • Peut utiliser une série d'expressions pour décrire en termes simples sa famille, d'autres gens, ses conditions de vie, etc.
  • Peut écrire des notes et messages simples et courts. Peut écrire une lettre personnelle très simple, par exemple de remerciements.

B1 - Intermédiaire :

  • Peut comprendre les points essentiels quand un anglais clair et standard est utilisé et s’il s’agit de sujets familiers.
  • Peut comprendre des textes en anglais rédigés essentiellement dans une langue courante ou relative à son travail.
  • Peut faire face à la majorité des situations que l'on peut rencontrer au cours d'un voyage dans une région où la langue est parlée.
  • Peut articuler des expressions en anglais de manière simple afin de raconter des expériences, des rêves, des espoirs ou des buts.
  • Peut écrire un texte simple et cohérent sur des sujets familiers ou qui lui intéressent personnellement.

B2 - Indépendant :

  • Peut comprendre des conférences et des discours assez longs et suivre une argumentation complexe si le sujet lui est familier.
  • Peut lire des articles en anglais dans lesquels les auteurs adoptent une attitude particulière ou un certain point de vue.
  • Peut communiquer en anglais avec un degré d'aisance qui rende possible une interaction normale avec un locuteur natif.
  • Peut développer un point de vue sur un sujet d’actualité et expliquer les avantages et les inconvénients de différentes possibilités.
  • Peut écrire des textes clairs et détaillés sur une grande gamme de sujets relatifs à ses intérêts.

C1 - Avancé :

  • Peut comprendre un long discours en anglais même s'il n'est pas clairement structuré et que les articulations sont seulement implicites.
  • Peut comprendre des textes factuels ou littéraires longs et complexes et en apprécier les différences de style.
  • Peut s'exprimer spontanément en anglais et couramment sans trop apparemment devoir chercher ses mots.
  • Peut présenter des descriptions claires et détaillées de sujets complexes, en intégrant des thèmes qui leur sont liés.
  • Peut s'exprimer en anglais dans un texte clair et bien structuré et développer son point de vue.

C2 - Maître :

  • Aucune difficulté à comprendre le langage oral, que ce soit dans les conditions du direct ou dans les médias et quand on parle vite.
  • Peut lire sans effort tout type de texte, même abstrait ou complexe, par exemple un manuel ou une oeuvre littéraire.
  • Peut participer sans effort à toute conversation en anglais et il est à l’aise avec les expressions idiomatiques et les tournures courantes.
  • Peut présenter une argumentation claire et fluide dans un style adapté au contexte et construire une présentation de façon logique.
  • Peut écrire un texte clair et stylistiquement adapté aux circonstances. Peut rédiger des lettres ou articles complexes en anglais.

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